БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА «ГИМНАЗИЯ № 85»   БОУ г. Омска «Гимназия № 85»

бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска «Гимназия № 85» Центрального административного округа города Омска расположена по адресу:
644043, ул. Фрунзе, 71.
Телефон (3812) 25-36-14, 24-42-58, 25-04-40. E-mail:school85@bou.omskportal.ru

БОУ г. Омска «Гимназия № 85» находится в центральной части города, что обеспечивает потенциальные возможности тесного взаимодействия с культурными заведениями: театрами, музеями, библиотеками, вузами. Многие родители, учитывая удобное расположение гимназии в центре, стремятся определить сюда своих детей, поэтому около 78 % учащихся добираются до учебы со всех районов города.

Сегодня в БОУ  г. Омска «Гимназия № 85» 765 учащихся.

С 2003 года работает Совет Учреждения, в состав которого входят обучающиеся, родители и педагоги. С 2006 года по решению Совета Учреждения в гимназии введена гимназическая форма одежды.

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

Средняя школа № 85 была открыта в августе 1954 года.
С 1986 года в школе введено углубленное изучение изобразительного искусства. Идея создания таких классов принадлежит Станиславу Кондратьевичу Белову. Вместе со своими единомышленниками М.И. Разумовым, А.А. Шакеновымон разработал программы для многоступенчатого художественного образования «Детский сад – школа – Вуз». Лучшие выпускники художественно-графического факультета были распределены в школу № 85 – Лакомкин Ю.Л., Белов К.С., Метель И.Н. Система полугодовых и годовых просмотров творческих работ обучающихся имела свои положительные результаты. Просмотры проходили при участии преподавателей кафедры живописи и рисунка. На данный момент углубленное изучение изобразительного искусства осуществляется в рамках занятий внеурочной деятельности с 1 класса. Сотрудничество с Факультетом искусств Омского государственного педагогического университета продолжает развиваться и по сей день.

В 2001 году школе был присвоен статус Муниципальное образовательное учреждение «Гимназия № 85».
В 2009 году – по итогам аттестации и государственной аккредитации подтвержден статус гимназии.
В 2011 году в результате прохождения процедуры лицензирования гимназия подтвердила право осуществлять образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.
С 1 сентября 2011 года педагоги 1 классов и с 1 сентября 2015 года педагоги 5-7 класса осуществляют образовательную деятельность в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.
В гимназии создана хорошая материально-техническая база. В 2007 году заместитель председателя Правительства Омской области отметил гимназию  «Почетной грамотой победителя областного конкурса на лучший кабинет ПДД» в рамках «Первой глобальной недели безопасности дорожного движения».
Разработана программа развития гимназии «Гимназия — социокультурный центр».
Миссия гимназии состоит в том, чтобы найти, поддержать, развить человека в человеке и заложить в нем механизмы саморазвития, самореализации, адаптации, саморегуляции, самозащиты, самовоспитания, необходимые для становления самобытного личностного образа и диалогического и безопасного взаимодействия с людьми, природой, культурой, цивилизацией.
Инновационная идея — становление гимназии как социокультурного центра за счет расширения социокультурной среды при использовании современных образовательных технологий. Это даст возможность выбора обучающимися социальных и личностных способов самореализации и саморазвития.
Цель: создание условий для обеспечения современного образования, соответствующего изменяющимся социально-экономическим преобразованиям – социокультурный центр.
С 2005 года гимназия являлась пилотной для международного Российско-Британского проекта «Образование для устойчивого развития и изменения климата. Создание эффективной системы энергосбережения школами города Омска». Опыт работы представлен в 2008 году на III Областной научно – практической конференции «Опытно-экспериментальная деятельность образовательных учреждений как фактор развития региональной системы образования» по теме «Взаимодействие гимназии № 85 и социальных партнеров при решении вопросов энергосбережения в рамках реализации международного проекта».
В 1993 году на областном конкурсе «Школа года — 93» школа № 85 завоевала почетное звание «Школа года – 93».
Лауреатом Федерального Всероссийского конкурса школа – гимназия № 85 стала в 1996, 1997 и 1998 году.
В 2000 году гимназии присвоено почетное звание «Школа века» по результатам конкурса, проведенного редакцией газеты «Педагогический вестник».
В 2004 «Академическая школа», «Школа высшей категории».
В 2004 году гимназия награждена Диплом II степени на III областном фестивале инновационных технологий за разработку проекта «Организационно-содержательная модель гимназического профильного образования».
В 2006 году Диплом II степени в областном этапе Всероссийского конкурса «Лучшие школы России».
В 2007, 2008, 2009, 2012 году — Диплом лауреата Всероссийского конкурса «Лучшая школа России».
В 2007 году гимназия стала победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы.
На основании предложения Министерства образования Омской области гимназия включена в Национальный Реестр «Ведущие образовательные учреждения России – 2009».

По результатам работы гимназия в 2009 и 2012 году за высокое качество образования и воспитания, педагогическое мастерство, творческий поиск, гуманные и добрые отношения между детьми, учителями и родителями награждена диплом лауреата Всероссийского конкурса «Лучшие школы России», на основании предложения Министерства образования Омской области гимназия включена в Национальный Реестр «Ведущие образовательные учреждения России – 2009», в 2012 году — лауреат конкурса имени Л.И. Рувинского в номинации «Школа духовности и гуманизма».

По итогам конкурса Межмуниципального форума «Будущее растим сегодня» присвоено звание «Лучшее образовательное учреждение 2015 года».

В 2016 году по итогам городского конкурса гимназии присвоен статус «Лучшего образовательного учреждения».

В 2016 году гимназия получила звание «Учреждение года» по итогам конкурса «100 лучших образовательных учреждений России» и Звание Учреждение – дипломант всероссийского конкурса «Познание и творчество» Национально-образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России».

Гимназия – участник каталога «Омск. 55 лучших образовательных учреждений».

В 2016, 2017, 2018 годах гимназия становилась победителем муниципального телекоммуникационного конкурса для образовательных организаций города Омска в номинации «Сайты общеобразовательных организаций».

В 2019 году Министерством образования Омской области гимназия признана лучшей школой, работающей с одаренными детьми, по итогам регионального и заключительного этапов всероссийской олимпиады школьников.

С 2010 года гимназия — участник регионального инновационного комплекса «Образовательные стандарты второго поколения».

С 2010 года гимназия является стажерской площадкой, представляющей опыт работы на курсах повышения квалификации директоров школ «Современный образовательный менеджмент», реализуемых БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области».

С 2014 года гимназия является инновационной площадкой базовой и сетевой кафедры информатики и методики обучения информатике по направлению  «Внедрение инновационных образовательных технологий электронного и дистанционного обучения» (Соглашение о научно-методическом сотрудничестве ФГБОУ ВПО «ОмГПУ» и департамента образования Администрации города Омска от 08.12.2014).

С 2015 года по Распоряжению директора департамента образования Администрации города Омска гимназии присвоен статус инновационной площадки по направлению «Бизнес – образование».

С 2017 года Распоряжению директора департамента образования Администрации города Омска гимназии присвоен статус инновационной площадки по направлению «Внеурочная деятельность учреждения».

С 2018 года гимназия реализует проект «Развитие образовательной среды социокультурной гимназии при реализации идеи бизнес-образования».

С 2019 года гимназия реализует проект «Профессиональные лаборатории «ПрофLab». Обновление форм и содержания профориентационной работы для помощи в построении индивидуальных профессиональных планов».

С 2020 года гимназия — участник Федеральной инновационной площадки «Синхронизация профориентационной работы в общем и профессиональном образовании с учетом потребностей рынка труда».

С 2021 года гимназия — участник Региональной инновационной площадки «Синхронизация профориентационной работы в общем и профессиональном образовании с учетом потребностей регионального рынка труда».

Ежегодно гимназисты становятся победителями и лауреатами областных научно-практических конференций, олимпиад, международных и всероссийских интеллектуальных конкурсов, творческих выставок; 90 – 95 % выпускников поступают в престижные вузы города и России. 5 учеников гимназии вошли в Энциклопедию «Им принадлежит будущее. Одаренные дети — будущее России».
Эти победы – итог кропотливой работы всего педагогического коллектива по обучению и воспитанию подрастающего поколения.

О жизни гимназии можно прочитать в гимназической газете «4 Четверти»